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会员风采
只做第一，与第二保持距离
来源：www.ynmnjy.com 发布时间：2018年08月25日
只做第一，与第二保持距离
--亨德森学校的创业发展之路
云南亨德森新世界外国语培训学校成立于2004年，是经云南省教育厅批准、注册，由海外留学回归人员创办，专门从事初、中、高级成人、少儿英语及其他语种和数、理、化、语文等多学科的非学历培训教育机构。作为云南省规模最大，教师人数最多，处于领先地位，并符合GB/T19001:2008 idt ISO9001:2008（006Q11228R0S）标准的质量管理体系认证获证的学校，经过七年的发展，至今已成为拥有55所教学点，近1000名专职教职员工，在校学生超过36000人的培训学校。按照学校“只做第一，与第二保持距离”的校训，我们坚持以党的建设为保证，以经营发展为中心，促进了学校办学水平、办学效益、教育质量和服务经济社会能力的不断提高。
一、党的建设，促进学校各项事业和谐发展
学校党委成立于2009年2月，下设5个党支部，针对党员人数较多，达160余名，30岁以下党员占党员人数比例约占90%的特点，校党委的工作主要围绕抓好队伍建设，强化党员教育，规范自身行为，认真组织开展学习实践活动。结合民营培训学校的实际，我们一是把学习教育作为大事来抓，组织全体党员学习党的路线、方针和政策，关心国家大事，不断提高思想认识水平；二是采取小型、业余、分散的方式，通过专题辅导、报告等形式把学习落到实处，努力在事关学校科学发展的重要性上形成共识；三是通过召开民主生活会和组织生活会，建立健全“三会一课” 等党建工作制度，有效地推动学校党组织的规范化建设；四是结合“春节”、“教师节”、建党90周年和建国61周年之机，充分运用校园宣传橱窗、专题展板、文艺演出、运动会、座谈会、报告会等平台，歌颂党，歌颂祖国，树立建设中国特色社会主义的共同理想，坚定地走建设中国特色社会主义道路的信心和决心，为学校的和谐发展奠定良好的思想基础。
二、加强领导，提高教师队伍整体素质
亨德森学校是从一个老师，三个学生开始踏上创业之路的，在七年的办学过程中，我们深切地体会到，要办一流的民办外语培训学校，要办有特色，受老百姓欢迎、社会认可的学校，关键是我们领头人的办学目的要明确，要不遗余力的挖掘人才、培养人才，不断的提高我们教师队伍的整体素质。学校的具体做法：一是完善领导岗位责任制和责任追究制度，严格施行“两考一评”，进一步增强教职员工做好本职工作的责任感和使命感；二是学校领导以身作则，深入教学、课堂，进行示范性和规范性的指导，做到领导分工明确、职责分明，定期召开管理层会议，重大问题由管理层讨论决定；三是本着“以人为本，为学生服务、办人民满意教育” 的宗旨，学校教育全校教职员工要树立“学高为师，身正为范”的良好形象，校党委要求党员在本职工作中起好先锋作用的同时，要争当“党性强、师德好、业务精”的模范；四是实施“人性化”管理，注重培养教师骨干和干部队伍，组织教师骨干开展“双优”课评比等活动，为广大教师提供展示自己的机会和舞台，使学校工作有条不紊的向前发展。
三、夯实基础，不断提高教学服务质量
随着学校教学规模的不断扩大，教职员工队伍的不断壮大，提高教学服务质量成了学校亟待解决的大问题。为此，学校在教学方面：一是严格执行教学计划，做到按计划开齐开足课程，实行课表统一管理，并注重学生创造意识和学习能力的培养，把学生打造成具有学习力，适应力和竞争力的高分高能高素质人才；二是提倡英语语言智能塑形教育早期化，注重提升学生的元认知水平，通过增强学生的元认知知识及其体验与调控，使学生掌握学习策略和方法；三是紧扣国家教育部的英语教学课程标准，基于特定的知识内容和科学的方法系统，采取分项统合原则，对学生进行听、说、读、写及应试解题的集约化训练；四是根据学生的英语水平和学习能力制定系统的教学计划，采取可操作的教学方法和严格的教学管理体系，确保教学活动同教学目标具有一致性。在教研方面：科学地制定系统的教学计划，采取可操作的教学方法和严格的教学管理体系，确保教学活动同教学目标具有一致性。在教学培训方面：针对每一学科，每一位老师，做到上岗培训、考核、试听、试讲、授课等每一项教学流程，使培训理论与实践相结合，确保教学按质按量顺利进行。在教务管理方面：逐步实现教学多媒体化，信息传输网络化，办公自动化，不断提升学校的办学形象。在教学监督方面：随时对教学工作进行定期和不定期抽查和检查，并通过质量管理中心，在每月对每一位教师教学质量进行现场监察和电话回访，使教学质量工作真正落到实处。
四、规范管理，逐步实现制度化管理模式
管理是基础，制度是保证，执行是关键。多年来，学校一直坚持不断推进民主管理和校务公开制度，逐步实现各校区、点的规范化管理。为了认真贯彻国家有关劳动、人事管理方面的法律法规，学校在常年聘请法律顾问的基础上，始终依法定期与教职员工签订正式劳动合同，按时购买五险。我们对每一位新参加工作的教职员工的档案材料基本上能做到搜集齐全、手续完备，为其今后的教学工作、教师考职考评工作提供了保证。
亨德森学校工会于2007年9月正式成立。为完善学校工会组织，以党建带工建，2009年8月学校工会经改选充实，由党委书记亲自兼任工会主席，同时成立了工会委员会、妇女委员会和工会经费审查委员会。在昆明市五华区总工会的直接领导下，积极开展创先争优、“转方式、调结构、工会有作为，职工作贡献大讨论”等活动。在维护学校教职工的合法权益，建立和谐稳定的劳动关系上，学校工会先后在平等协商的基础上与校方依法签定了亨德森学校《集体合同》、《工资专项集体合同》以及《女职工专项集体合同》；为建立学校长期激励机制，稳定教师队伍，学校在全面提升教学质量，不断扩大教学规模的同时，从“融智”以人为本的理念和共同创业人体制出发，实行MBO创业人体制。制定了《工会持股管理办法》，并将49%的股份指派给学校内部教职员工，目前，学校已有400余名教职工加入了MBO持有股份权，有效的增加了学校团队的凝聚力、战斗力，从而调动了广大教职员工的积极性；为建立、筹措困难教职员工帮扶工作，学校专门制定了《亨德森学校困难补助管理办法》，并成立了学校爱心基金，对生病、住院、家庭困难以及包括家属生老病死都按照学校相关规定给予一定的补助。近年来，学校工会已为30余位教职员工共发放补助金四万余元。为融入社会，积极开展各项捐赠活动，校工会在亨德森集团做强做大，立足学校发展的同时，还带领全校广大教职员工时刻不忘回报社会，服务人民，积极投身到社会公益事业中，向灾区人民捐献善款。自建校以来对社会的各种捐献超过100万元。
五、成功之路，来自于实实在在自我竞争行动
经过几年的努力，亨德森学校之所以能够在我省英语教育培训服务中树立了良好的社会口碑，正是由于我们始终坚持上述能力要素的提升和发挥使然，说穿了就是一句话：长期规划+坚持不懈。我们不过是从以下几点不断地在重复做简单的事。一是制定和实施正确的组织总体战略目标；二是基于优质教育产品、教学服务运行，实现学校稳健的可持续性和快速的可复制性发展，并使二者保持平衡的能力；三是在教育生态中审时度势地进行系统性思考、准确而迅速进行本地化行动、以及高效实现教育资源配置和价值链重组的能力；四是使组织的全局性谋划和局部性细节部署形成相互支持并协调、建构科学和充满人文情怀的制度文化，建设具有执行力并善于教学业务创新和管理流程再造的教师队伍及其管理团队、以及建立可操作的并可转换为核心竞争力的激励机制的能力；五是使国家、社会、家长、学生、社会相关方、本身事业和全体组织成员最大限度受益的能力；六是使组织成员的教育使命、人生时运、堪奥状况、所修阴功、学习力，基于共同愿景朝向总体目标进行及时转换的能力；七是适宜的时间和适宜的地点、指派适宜的人以适宜方式做适宜的事并产生适宜的效率和适宜的效度的判断和抉择的能力。
目前，亨德森学校涉足到的领域已远远超出单一的培训教育项目，在云南亨德森投资控股集团公司的统领下，我们又先后创建了昆明衡泰人才交流信息有限公司、云南教育投资有限公司、云南电视台七彩影视艺术培训学校、昆明亨德森音乐素质培训学校、云南兰甘亨商贸有限公司、昆明科技网络有限公司。值得一提的是，为了积极响应市委、市政府招商引资、大力发展民办教育的号召，经上级有关部门批淮，我们正在嵩明县筹建一所民办职业高校---云南外事外语职业学院。我们每走一步路都是在“摸着石头过河”，有时甚至连“石头”都摸不着，很多时候，我们在快速发展中会安静下来思考一个问题，亨德森学校其实是自己在与自己竞争，“成功”离开了行动，也就是一纸空谈，所以亨德森学校现在唯一要做的就是实实在在地行动。请同志们相信我们，亨德森学校明天将继续打造优势，创新特色，寻求更广阔的发展空间，促进学校持续稳定的发展，使学校的各项工作再上一个新的台阶。
云南亨德森控股集团有限公司总裁
云南省亨德森新世界外国语学训学校校长
亨德森·杨
二0一一年三月十三日
